为持续推进教育教学改革、深化专业内涵建设，2026年10月14日下午，学校2026年“三说”活动之“专业带头人说专业”在三个会场同步举行。校长耿兴华，副校长范次猛、吴雪琴、王珏、沈晓伟现场指导点评，职能部门负责人、各院部领导、专业带头人、教研室主任分组参加活动。
专业是立教之本、兴校之基，“说专业”是推动各专业自我诊断、持续改进的有效路径，也是专业动态调整、资源配置和绩效考核的重要依据。各专业带头人逐一登台，结合专业特点，围绕专业定位、培养目标、课程体系、师资队伍、关键要素、产教融合等核心要素，系统阐述各自专业的建设思路、现有成效与未来发展规划，充分展现了各专业在对接产业需求、深化教学改革、推动产教融合方面的积极探索与阶段成果。
与会领导专家对汇报情况逐一点评并提出指导性建议，既肯定亮点，也直面短板，提出针对性、操作性强的改进建议，为专业优化与发展指明方向。现场研讨气氛热烈，专业带头人与专家深入交流，进一步理清了专业建设的着力点与突破点。
针对下阶段工作，校长耿兴华提出三点要求，一要以“说”促建。各专业不光“说得清”，更要“做得实”，要将汇报承诺转化为可实施、可量化、可评价的整改行动；二要强化“专业群”思维。实现资源共享、课程互通、师资共用、项目共研，推进专业群关键要素联动改革；三要深化产教融合。构建“联合培养、实践转化、就业适配”的校企协同育人机制，确保培养出经得起市场、行业和社会检验的人才。
此次活动为各学院、各专业搭建了交流互鉴、协同提升的平台，既集中展示了学校专业建设的阶段性成果，也明确了专业建设的路径。学校将以“三说”活动为契机，持续推动专业与产业对接、课程与岗位对接、教学与生产对接，努力把优势专业做强，把特色专业做优，推动专业建设与人才培养再上新台阶。
