4月20日，《中国交通报》刊发报道，介绍江苏省无锡交通高等职业技术学校廉洁文化建设实践成果。多年来，学校以 “廉心向党 匠心筑梦” 为引领，以 “五位一体” 筑牢廉洁育人体系，立足交通特色与职教属性深耕廉洁文化建设，在培育德技并修、清廉有为技术技能人才中成效显著。
廉洁润桃李，清风育匠心。如何将廉洁基因融入立德树人全过程，培育兼具清廉品格与精湛技艺的交通行业人才，已成为一个亟待回答的重要课题。江苏省无锡交通高等职业技术学校（简称无锡交校）深耕细作、创新实践，以“廉心向党 匠心筑梦”为品牌，构建“机制固廉、教育润廉、文化育廉、监督护廉、家风养廉”五位一体实践路径，走出了一条具有交通特色与职教特点的廉洁文化建设之路，为职业院校廉洁育人提供了可借鉴的“清风样本”。
作为植根交通行业68年的职业院校，无锡交校深刻认识到，交通廉洁文化是新时代交通精神的重要内容，更是培育高素质技术技能人才的精神底色。党的二十大以来，学校坚持党建引领，将廉洁文化建设作为滋养师生灵魂的“根脉工程”和传承行业基因的“育人工程”，立足“交通特色+职教属性”，以《廉洁学校建设实施方案》为蓝图，推动廉洁意识内化为全体师生的思想自觉与行为准则，为交通强国建设培育“廉心向党 匠心筑梦”的时代新人筑牢根基。
“五位一体”廉洁建设落地生根
机制固廉，筑牢廉洁建设“防火墙”。学校以制度建设为抓手，近五年构建起150余项涵盖党建、人事、财务等关键领域的制度体系，建立权力运行风险防控机制和“小微权力”清单，通过《内部控制手册》及智慧校园平台固化30余个关键流程，让权力运行有章可循。创新“监督工作联席会议制度”，打破部门壁垒，压实“一岗双责”，常态化开展廉政谈话、动态更新廉政档案等举措，凝聚监督合力。同时，将廉洁文化建设融入党风廉政考核，落实师德师风“一票否决制”，层层压实责任，确保廉洁建设落地生根。
教育润廉，厚植廉洁初心“营养土”。学校打造“沉浸式”廉洁教育场景，构建“党委领学、支部研学、党员教师自学”三级学习网络，依托“惠山大讲堂”邀约专家解读政策、党委书记带头讲纪律党课，实现廉洁精神“滴灌式”渗透。深挖本土交通廉洁元素，组织师生沿古运河探寻“文化廉脉”，在祝大椿故居、清明桥畔感悟清廉风骨与家风文化，让廉洁教育可感可触。实施“党员进班级”活动，选拔优秀党员担任200余个班级的“廉洁导师”，四年授课覆盖3万人次；“双师型”教师团队利用AI数字人开发《廉润匠心—职业院校廉洁素养》在线课程，编印《清廉》读本40余期，将廉洁教育融入课堂教学，引导师生知廉、敬廉、守廉。
文化育廉，营造崇廉尚洁好氛围。学校将交通元素融入廉洁文化场馆集群，建设有党建文化长廊、交通文化成果展厅、校史馆、船文化馆等，校园廉洁标语、行业廉语、廉洁典故随处可见，实现“移步皆廉景，入目即教育”。将“5·10思廉月”打造成特色品牌活动，通过廉洁主题演讲、文化作品大赛、沉浸式警示教育等形式，让廉洁文化入脑入心，师生共创廉洁文化精品，相声、舞台剧等作品屡获省市级奖项，形成了师生共同传播廉洁文化的生动局面。
监督护廉，拧紧廉洁自律“螺丝钉”。织密监督网络，学校近五年聚焦师生关注的重点问题开展25项专项检查，通报典型案例形成震慑；紧盯“三重一大”决策、干部选任、职称评审等关键环节，开展全过程监督，规范把关专家劳务费、办理党风廉政意见回复；畅通信访渠道，及时规范处置信访件，对苗头性问题及时谈话提醒，持续净化校园廉洁生态。
家风养廉，搭建家校共育“连心桥”。学校推动廉洁教育向家庭延伸，组织师生开展“青溯家源 桥见未来”行动，探寻严家桥唐氏、荣氏等本土家风资源，汲取廉洁养分。通过“巧手送清风”团扇手绘、签订《家庭助廉承诺书》、寄送《一封廉洁家书》等活动，凝聚家校廉洁共识；持续开展“好家风 好人生”廉洁课堂，引导家属争当“廉内助”，让廉洁清风充盈家校空间。
培树典型 匠心育人
清风化雨，润物无声。久久为功的廉洁文化建设，已在无锡交校落地生根、硕果盈枝。学校持续深化廉润匠心育人实践，培育选树校友邱明辉、教师顾晨逸等典型，以榜样力量传递清廉正能量。办学六十余载，无锡交校累计输送6万余名优秀学子深耕船舶制造、交通运输等关键领域，毕业生就业率稳定保持99%以上，凭借作风过硬、素养全面、技能扎实的综合优势，成为行业企业高度认可的优质人才。学校先后获评全国交通运输行业文明单位、江苏省交通运输厅廉洁文化建设优秀组织单位等荣誉称号，相关廉洁育人特色做法被学习强国等主流平台宣传推介，廉洁文化品牌影响力与示范辐射力持续提升。
立足“交通特色+职教属性”，推动制度建设与廉洁教育相融、行业基因与本土文脉共生、师生成长与行业需求同频，正是无锡交校廉洁文化建设的核心密码。未来，学校将持续深耕廉洁育人沃土，把“廉心向党 匠心筑梦”理念贯穿人才培养全过程，不断厚植廉洁文化根基，为交通强国建设注入源源不断的“廉动力”，在新时代职业教育高质量发展的航程中行稳致远、续写新篇。
