为进一步加强质量保障体系建设，明确新学期教学督导工作重点，3月11日，学校在512会议室召开2025-2026学年第二学期教学督导工作会议。学校党委委员、校长耿兴华出席会议并讲话。全体校级教学督导员、发展规划处（教学质量管理办公室）相关人员参加会议。
耿兴华校长充分肯定了2025年学校教学督导工作，对全体教学督导员一年来的辛勤付出、履职尽责表示衷心感谢。他指出，教学督导员是学校教学工作的“引领者”，始终引领学校教学工作规范、健康、高质量发展；更是教学质量的“啄木鸟”，精准排查教学过程中的痛点和难点问题，为学校教学质量提升筑牢了防线。他强调，下一步，学校将进一步强化教学督导效能，通过修订《教学质量考核实施方案》，健全督导结果运用机制，让督导成果真正转化为提升教学质量的实际成效。同时，他对全体督导员提出三点明确工作要求：一是要科学拟定个人督导计划，明确本学期督导听课的对象、重点和进度，做到心中有数、靶向发力，确保督导工作有序推进、落地见效；二是要主动融入学院教学工作，定期参加督导所在学院的部门例会、教研活动，及时反馈督导情况和问题建议，做到沟通顺畅、闭环落实；三是要坚持终身学习，主动学习新的职业教育政策和新技术在教学中的应用，不断提升自身的教学素养和督导能力，做到专业过硬、指导有方，充分发挥督导的引领和监督作用。
会上，教学质量管理办公室对2025年的教学督导工作进行了回顾，深入剖析课堂教学中存在的问题，并对本学期的教学督导工作计划进行了解读。2025年全体教学督导员围绕“规范教学行为、提升教学质量”的核心目标，聚焦五大核心领域，包括课堂教学（听课巡课）、实践教学（岗位实习）、教师发展（青年教师培养）、教研活动和人才培养方案执行情况，通过“日常督导、专项督导、反馈整改” 的模式开展教学督导，取得了一定成效。本学期学校的教学督导工作将以问题为导向，以“三查一做”为抓手，通过查学风、查教风、查常规、做专项，及时发现问题、督促整改、总结经验，推动学校教学工作持续健康发展。
全体校级教学督导员就本学期督导工作内容进行深入交流。大家纷纷表示，将一如既往地履职尽责、精准发力，高质量完成本学期的教学督导任务。
