为提高学生运用已有知识去发现、解释、解决本专业或相近专业有关问题的综合能力，培养学生从事科学研究的态度和方法，切实促进毕业生质量提高，新能源汽车教研室于2022年4月30日开展2022届毕业生开展论文答辩工作。
因受疫情影响，本次答辩采用线上、线下相结合的方式进行，主要分为两个环节。第一个环节是学生自述，每位学生都阐述了自己对论文选题的认知、在论文写作过程中的收获和自己的感悟等；第二个环节是教师提问，学生现场回答，学生们以扎实的专业内容和自信流利的语言得到了老师们的充分肯定；最后针对每位学生的发言，老师们也提出了针对性的意见和要求。
通过本次毕业论文答辩，学生们从答辩老师那里获得新的知识和宝贵的建议，全面展示了自己的专业知识、勇气、才能、智慧、风度和口才，充分体现学生们的风采神韵。
