近日，在2025年江苏省职业院校教学能力比赛（中职组）决赛中，学校新能源汽车教师团队凭借扎实的专业素养、创新的教学设计以及精彩的现场展示，取得二等奖的优异成绩，充分彰显了学校在职业教育领域的教学实力与专业水平。
新能源汽车运用与维修专业教学团队紧密围绕行业前沿技术与市场需求，以创新思维打破传统教学框架，精心构建了一套融合理论与实践、兼顾技术深度与广度的课程体系，成功将新能源汽车的先进维修理念与实操技能融入中职课堂，为学校在该专业领域的教学探索树立了新的标杆，最终荣获中职组专业课程二等奖。
在备赛过程中，团队成员对教学内容进行深度挖掘与反复雕琢，从课程目标的精准定位到教学方法的灵活运用，从理论知识的系统讲解到实操技能的精准示范，每一个环节都力求做到精益求精。
主讲人刘刚老师表示：“我们始终坚持以学生为中心，通过不断优化教学设计，力求让学生在掌握新能源汽车运用与维修专业技能的同时，培养其创新思维与实践能力，以更好地适应未来行业发展的需求。”这份荣誉不仅是对团队专业教学能力的高度认可，更是对学校新能源汽车专业教学改革成果的有力见证。
下一步，学校将以此次获奖为契机，持续推动教学创新与专业建设深度融合，进一步推广该团队的成功经验，鼓励更多教师投身教学改革，积极参与各类教学竞赛，“以赛促教、以赛促研”。同时，学校将继续加大对专业教学资源的投入，拓展校企合作路径，引入更多行业真实项目与先进技术案例，丰富课堂形态、提升教学实效，为学生铺就更宽广的成长路径，助力每一位学生实现技能成才、人生出彩。
